Programme de la formation initiale

1/ Maîtriser la technique pour aider les autres - 3 jours
• Souffrances et perturbations émotionnelles : "état des lieux" des connaissances de chaque participant et apport de connaissances à travers la démarche proposée.
• Approche théorique et pratique de l'accompagnement par la technique d'identification sensorielle des peurs inconscientes : en alternance, chaque participant devient ponctuellement accompagnant ou patient, en expérimentant la technique sur lui-même, à travers ses propres situations personnelles.
La progression de la formation est encadrée par de nombreuses mises en situation et se fait suivant le rythme de chaque participant et des éventuelles difficultés qu'il rencontre.
• Création d'un guide d'accompagnement en séance individuelle :
-- situation de départ
-- mise en sensation
-- sensations indispensables
-- évolution sensorielle
-- différents modes de revécu sensoriel
-- désactivation sensorielle
-- séance et séquences
-- recommandations et suivi
• Formation à l'utilisation de WikiTipi, le site internet collaboratif dédié aux personnes formées et en cours de formation à Tipi.

2/ Maîtriser la pédagogie pour enseigner l'autonomie - 2 jours
A l'aide de jeux de rôle et en réel, sur eux-mêmes, à travers leurs propres situations personnelles, les participants expérimentent la pédagogie utilisée par Tipi pour permettre à toute personne de faire des séances par elle-même, en complète autonomie.
La première journée concerne l'expérimentation des "savoirs faire" indispensables à l'acquisition et à l'enseignement d'une bonne autonomie dans la mise en œuvre de la démarche.
La seconde journée permet aux participants d'apprendre aux personnes auxquelles ils viennent en aide à tirer le meilleur parti de la démarche en pratiquant des séances "à chaud" et des séances "en différé" et en repérant efficacement leurs perturbations émotionnelles (fuite, agressivité, inhibition, prise de pouvoir…).

3/ Compléter et valider la pratique - 3 jours
• Compte rendu et appréciation des séances réalisées par chaque participant depuis la session précédente.
• En présence des autres participants, chaque participant accompagne, pour une séance complète, un patient de son choix.
• Les accompagnements ou formations réalisés par chaque participant auprès de ses patients volontaires font l'objet d'un complément de formation personnalisé.
• Approche théorique de l'origine de certaines souffrances émotionnelles.

4/ Certification
Si le formateur le juge nécessaire, il peut proposer des formations complémentaires adaptées à chaque participant pour le conduire à une pratique professionnelle "certifiée".