Quel est notre objectif ?
Tester l'identification sensorielle sur des personnes dyslexiques/dysorthographiques dans le cadre d’une recherche.

Définition de la dyslexie/dysorthographie
• Dyslexie : troubles spécifiques persistants de l’apprentissage de la lecture, consécutifs à une lésion cérébrale ou non.
• Dysorthographie : troubles de l’acquisition et de la maîtrise de l’orthographe (pas de la graphie).

A qui s'adresse cette recherche ?
Cette recherche s’adresse à toute personne âgée de minimum 10 ans, présentant des troubles spécifiques d’acquisition du langage écrit, c’est-à-dire : des difficultés en lecture, celle-ci n’étant pas fluide et en compréhension de la lecture (et) des difficultés en orthographe.

Conditions pour pouvoir participer à cette recherche
• Entretien téléphonique de départ permettant de déterminer si votre participation à la recherche est possible ou non.
• Avoir une situation précise de la vie quotidienne, représentative de cette difficulté de lecture (et) d’orthographe.
• Avoir effectué un bilan orthophonique identifiant les difficultés de lecture (et) d’orthographe .
• Transmettre le rapport de ce bilan à l’équipe de recherche.

Précisions concernant le bilan orthophonique
Ce bilan est effectué par un(e) orthophoniste et nécessite une prescription de votre médecin traitant, (vous permettant de vous faire rembourser par votre sécurité sociale et votre complémentaire santé).